Desarrollo de cuestionario para detectar el abuso de pantallas para niños y adolescentes
Este artículo elaborado en colaboración con la Universidad de Córdoba (España) y la Universidad Autónoma de Madrid, acumula más de 2000 visualizaciones en Research Gate
Habilmind: Innovación en Evaluación para el Bienestar Infantil
Habilmind ha lanzado un importante artículo titulado “Desarrollo de un Cuestionario para Detectar el Abuso de Pantallas para Niños y Adolescentes,” presentado en el XI Congreso Internacional de Psicología y Educación en junio de 2023. Este proyecto, diseñado para abordar uno de los temas más relevantes en el ámbito educativo y familiar, refleja el compromiso de Habilmind con el bienestar y el desarrollo saludable de los más jóvenes.
Con más de 2,500 lecturas y un Research Interest Score de 7.5, el artículo demuestra que Habilmind no solo sigue las tendencias de investigación, sino que las lidera. Sin duda, el equipo de Habilmind se dedica a innovar y a ofrecer herramientas prácticas que aborden las necesidades emergentes en educación. Su capacidad para captar la atención y generar impacto en la comunidad académica y profesional es muestra de la relevancia y calidad de su trabajo. Habilmind no solo desarrolla soluciones; inspira a toda una comunidad hacia un uso más saludable y consciente de la tecnología en las generaciones futuras.
El artículo ha sido desarrollado por :
Rosario Ruiz-Olivares, profesora asociada de la Universidad de Córdoba, España
Alicia Morón Murias, directora de I+D+i de Habilmind
Noelia Yoelina Minaya Ventura, Universidad Autónoma de Madrid y parte del Departamento de I+D+i de Habilmind
Javier Revuelta: Catedrático de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid